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【六一儿童节】看看武安一院为广大儿童送上的特殊礼物!

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【六一儿童节】看看武安一院为广大儿童送上的特殊礼物!

2020-06-01

     六月是歌的海洋,是花的世界,是孩子们的季节!为庆祝“六一国际儿童节”,体现广大医务人员对儿童的关爱,61日上午,我院儿一科、儿二科联合在儿科门诊楼前开展了以“关注身高,关注成长”为主题的义诊活动,用特有的形式为广大儿童送上了一份特殊的礼物。

 

 

     上午九点,儿科门诊候诊区就坐满了等候的家长和儿童。为了缓解儿童们看到白大褂紧张的情绪,医务人员特意为来院儿童精心准备了气球和小玩具,以营造欢快和轻松的气氛。

 

 

     “今天六一儿童节,来,阿姨送你个小礼物,祝你节日快乐!”头戴燕尾帽、面带笑容的护士亲切地对每一位前来咨询的小朋友说。

 

 

     活动中,医生们围绕儿童身高等生长发育问题进行了普及教育,同时,发放了各类宣传单,并免费为儿童测量了身高、体重,为儿童进行生长发育评估等。

 

 

     此次活动不仅加强了医护人员与家长的沟通,而且提高了家长对儿童保健的意识。据不完全统计,此次活动共义诊100余人次,发放宣传单300余份。

 

     链接

 

      孩子生长发育大致分三个阶段

 

    1、婴幼儿期(3岁以下,即快速的生长期)

    出生至3岁,是孩子快速成长期。出生后年生长速度快,可增长25厘米。第二年生长速度为10厘米。此期主要是营养状态和生长激素的调控。

    2、儿童期(3~青春期,即稳定生长期)

    从3岁开始直至青春期开始前(女孩约10岁,男孩约12岁),此期间生长主要由生长激素调节,每年增长5~7厘米。

   3、青春期(加速生长期)

    进入青春期后,由于性激素的水平升高,儿童生长再次加快。其中生长激素对人体的生长起着主导作用,性激素除促进生长外,还促进性成熟和骨骺闭合,终导致身高增长停止。男孩在整个青春期身高可增长25~28厘米。女孩身高可增加25厘米左右。

 

如何及早发现“儿童矮小症”?

 

     孩子在成长中,身高状况比较隐蔽,一旦发现孩子比别人矮一头时,就非常晚了。

     以下几种方法有助家长及早发现孩子的身高是否异常:

    1、标准数据法

    根据医学类教科书中每个年龄段身高的规定,对孩子进行身高测量,再和标准数据进行比较,看是否在正常范围内,监控孩子在每个年龄段的身高增长是否正常。

    2、同龄比较法

    和同龄同性别的孩子相比较,如在一个时期,孩子比其他孩子矮的程度很明显,说明孩子的发育状况出现异常。这种办法特别是对那些带孩子较少的家长尤为重要。比如一段时间没看见孩子,突然看见孩子后,发现身高没变化,应立即注意孩子发育情况。

    3、骨龄测试法

     骨龄是准确判断一个孩子身高发育状况的依据。正常的孩子,骨龄和年龄的发育是同步的。但患矮小症的患儿,骨龄发育比年龄或早或晚。因此,对孩子进行骨龄测试,是最安全可靠的监控办法。

 

什么是骨龄?

 

      人的生长发育可用两个“年龄”来表示,即生活年龄(日历年龄)和生物年龄(骨龄)。骨龄是骨骼年龄的简称,借助于骨骼在X光摄像中的特定图像来确定,一般情况下和年龄相差在1年以内,但是在疾病的影响下可以严重落后或提前。骨龄能够较为准确的反映人体的生长发育状况和身高增长空间,骨龄一旦成熟身高也就失去了线性增长的机会,因此骨龄是临床诊疗矮身材必须要做的检查项目之一。

 

为了孩子们都有一个正常的身高,

让我们共同携手,

关注儿童身高、关注儿童成长,

不让身高成为孩子的终身遗憾!

 

    儿科专家门诊:5857351;儿科24小时门诊:5857356

儿童保健门诊:5857761;新生儿门诊:5857352

 儿一科护办室:5857764;儿一科医办室:5857759

 儿二科护办室:5857722;儿二科医办室:5857717

     新生儿科医办室:5857691;新生儿科监护室:5857689

 

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